梁同學(xué)就讀于華南師范大學(xué)，在大三時來到NICE新洲際。在中段模考中，成績6分。根據(jù)模考成績，新洲際的老師為她定制了一整套具有針對性的學(xué)習(xí)方案(總課時40小時+12小時沖刺，各科老師與教輔齊心含力針對性教學(xué)，學(xué)生積極配合)，從而達(dá)到拾遺補態(tài)缺,鞏固提分的效果。在整個學(xué)習(xí)階段，梁同學(xué)不懂就問的學(xué)習(xí)態(tài)度給老師留下了深刻的印象。她在參與每周六的“ NICE SALON”的過程中,她積極與老師互動,抓住一切機會鍛煉口語。經(jīng)過一個多月的學(xué)習(xí),她由中段模考的6分提升到結(jié)課模考的6.5分,最后沖到首戰(zhàn)7分。

瓶頸與突破

梁同學(xué)入學(xué)時已經(jīng)有一定的雅思基礎(chǔ)，各方面都比較平均。若想拿到高分，那就要鞏固已掌握的知識點，并查缺補漏，讓自己的知識漏洞越來越少，保護分?jǐn)?shù)的鎧甲越來越堅固，從而到達(dá)提分的效果。她一直堅守“多練習(xí)才是王道”、“堅持就是勝利”的信念。在準(zhǔn)備雅思考試的學(xué)習(xí)過程中，她即使再忙也都會做練習(xí)題，從未放松過自己。此外，她還利用一些比較瑣碎的時間背單詞，聽英語錄音。堅持每天練習(xí)、背單詞、聽錄音，就這樣日積月累，梁同學(xué)的英語基礎(chǔ)也在不斷鞏固。

查缺補漏這么宏大的工作當(dāng)然是要學(xué)生與老師相互協(xié)作才能把漏洞補上。在上課時或者做完習(xí)題后，梁同學(xué)不懂就問，主動出擊，給老師留下了十分好學(xué)的印象。老師根據(jù)她上課時以及習(xí)題后所提出的問題，指出她需要強化的知識點并引導(dǎo)她分析總結(jié)自己的優(yōu)劣勢，使梁同學(xué)更加全面了解自己在雅思方面的問題。經(jīng)過一個多月的學(xué)習(xí)，她由中段模考的6分、結(jié)課模考的6.5分，沖到雅思首戰(zhàn)7分。師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行靠個人，她的高分離不開老師的指導(dǎo)，更離不開自身的努力。多做多練多總結(jié)，才能突破瓶頸。

從中段模考到結(jié)課模考再到首戰(zhàn)真考，短短一個多月就已進(jìn)步了1分。看到梁同學(xué)的成績截圖有沒有覺得其實想要突破自己沒想象中那么難，有適合自己的有效學(xué)習(xí)方法，遇上對的老師，盡自己努力，也沒什么是突破不了的。

心得建議

首先說說練習(xí)的事。準(zhǔn)備雅思考試我還是堅信“practice makes perfect”。練習(xí)時間的保證很重要，我認(rèn)為最理想的狀態(tài)是每天至少練習(xí)四個小時。我準(zhǔn)備雅思考試的時間跨度大概為兩個月，因為比較忙碌，工作日每天平均只能練習(xí)2小時，周末兩天上雅思課程。在時間緊迫的情況下學(xué)習(xí)的專注度顯得更重要；同時還要利用零散的時間，比如在地鐵上記單詞，走路的時候聽英文錄音。

說完了練習(xí)的重要性和練習(xí)的建議，我接著說聽力部分。備考雅思的聽力，我用了老師推薦的備考必做的《雅思聽力直達(dá)6分》和真題這兩份材料。其實，一開始聽力部分是我的最弱項，通過做題和老師的悉心教導(dǎo)，我的聽力得到了很大的提升。在正式做真題之前，我把所有的場景詞匯都讀了一遍并反復(fù)記憶。我做的題不多，但每做一道題都會作總結(jié)，找出自己的弱點。我覺得，聽完后，朗讀后面的scrip很重要，要記住scrip里不懂的單詞。

我覺得，雅思閱讀確實是有技巧的，但“技巧”的幫助其實很有限。閱讀還是要多做多讀多總結(jié)，對于難度較大的文章精讀是必不可少的，這樣會讓閱讀水平不斷提高。其實作為勇猛的中國“應(yīng)試大軍”中的一員，英語閱讀能力一般都不會太差。

寫作部分我使用的資料有官方真題及答案、新洲際教育教案。平均每周兩到三篇的作文練習(xí)，寫完后要總結(jié)，找出“套路”，學(xué)會融會貫通；此外，要特別留意老師修改后指出自己所犯的錯誤，分析錯誤原因，找出解決方法，避免重犯。

口語練習(xí)我推薦用雅思官方口語app。一定要每天練習(xí)！其實沒啥技巧，就是找到了一個比較靠譜的口語老師上課，完成老師布置的任務(wù)，周末參加英語沙龍，口語能力就會有所提升。

做一個努力的人好處在于，人家見了你都會想幫你。如果你自己不做出一點努力的樣子，人家想拉你一把，都不知你的手在哪里。

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